Tener un hijo con alguna discapacidad congénita es algo muy difícil de asumir por los padres. Pero la realidad es que ese niño ha nacido y necesita el amor, la estimulación y los cuidados que requiere cualquier bebé. Para acercarse a ese hijo, los padres necesitan pasar por un proceso de aceptación y reorganización de su vida alrededor de esa personita que no es como la que esperaban.
Se tienen muchas fantasías en torno al hijo que va a nacer, y los padres imaginan un bebé en el que podrán reflejarse. Ante la noticia de que el bebé es portador de una discapacidad los padres se ven profundamente afectados y se produce una ruptura con las fantasías. Es necesario pasar por todo un proceso que conduzca a una progresiva aceptación de la realidad.
Un bebé con una discapacidad necesita lo mismo que cualquier otro bebé: que jueguen con él, que le hablen, que le quieran... A veces, todo esto es muy complicado de dar porque los padres querían un niño diferente y no saben o no pueden acercarse a su hijo, o lo hacen de manera inadecuada.
La intensidad y complejidad de los sentimientos de los padres ante el conocimiento del diagnóstico muestra la necesidad tanto de informar de forma adecuada como de ofrecer un espacio de contención de la angustia y de las reacciones emocionales.
Es muy importante la atención temprana, entendida como la intervención terapéutica dirigida tanto al niño que presenta trastornos en el desarrollo como a su familia.
Una vez se ha descubierto la identidad del niño discapacitado y se han aceptado tanto sus aspectos más débiles como los más desarrollados, éste está en mejores condiciones de integrarse socialmente. Podrá aceptar su propia realidad, con sus limitaciones pero con plena conciencia de sus propias posibilidades.
