- La presente investigación tiene como fin demostrar que existen fundamentos para diseñar cursos basados en Web, como posible solución al bajo rendimiento académico existente en las asignaturas que se dictan en la Carrera de Ingeniería de Sistemas en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño". El poco conocimiento por parte de los alumnos cursantes de éstas, pone en evidencia una debil destreza en la aplicación de técnicas y análisis para la resolución de problemas lógicos, lo cual muestra un factor determinante en el índice de reprobados durante el curso de la carrera. La ventaja principal que trae estudios como este es la búsqueda de soluciones para solventar paulatinamente este tipo de fallas en el proceso de enseñanza ? aprendizaje; la implantación de cursos o guías instruccionales trae como beneficio institucional el fortalecimiento y facilitación de los aprendizajes en una Institución de modalidad presencial, y esta, combinada con la educación a distancia, sería de vital importancia para lograr que los alumnos estén en constante interacción con las asignaturas inscrita durante el semestre. Esta investigación se sustenta sobre bases teóricas que refuerzan la creación de este tipo de cursos y la utilización de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación utilizando metodologías eclécticas y de otras fuentes expertas en el tema en cuestión. El diseño metodológico de este proyecto está enmarcado dentro del desarrollo de un proyecto factible. En el Capítulo I se realiza la descripción del problema, se formulan los objetivos de la investigación y se delimita el alcance de la misma. Para el Capítulo II se tratan antecedentes a este trabajo, así como las bases teóricas sobre las cuales se sustenta. En el siguiente Capítulo se describe con detalle las metodologías a seguir durante el desarrollo del Proyecto. Es en el Capítulo IV donde se desarrolla este Proyecto, haciendo uso de las herramientas destinadas a ello.tituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño", se crea mediante decreto N° 1839, de fecha 17 de septiembre de 1991 con la misión relevante de formar profesionales de elevada calidad que respondan a las necesidades del país y a los cambios que éste demande...
