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Temario del curso
En el presente trabajo monográfico se habla sobre el proceso de integración de niños con necesidades educativas especiales, al sistema de educación regular, en edad preescolar (de 3 a 5 años), tomando en consideración al sistema familiar y escolar como pilares fundamentales para llevar a cabo con éxito este proceso.

Además, se analiza los procedimientos que se deben llevar a cabo para realizar las adaptaciones curriculares y las estrategias necesarias para cumplir con los objetivos de la integración.

Índice de contenidos-
1. Resumen.
2. Introducción.
3. Objetivos.
4. Desarrollo psicoevolutivo de los niños de 3 a 5 años.
5. La integración vs. diversidad.
6. Currículo.
7. Conclusiones.
8. Bibliografía.


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