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Educación, ruralidad y proyecto ético-político
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Temario del curso
- Apuntes para una construcción de sentido en la intervención Social de Servicio País. Diagnóstico y Negación: El Momento de la Crítica. Intervención contracultural y Prácticas de Resistencia: El Momento de la Propuesta.
Dentro de la tradición de las ciencias sociales, la educación - junto a la familia y a la religión - forma parte de las instituciones que movilizan las fuerzas conservadoras de la sociedad. Junto con esto, también es considerada el instrumento más útil de integración, corrección de inequidades y movilidad social. Ambos principios se encuentran actualmente puestos en cuestionamiento ante la ofensiva de formas de exclusión y marginalidad que se ocultan en la dinámica misma del proceso educativo; formas que son mantenidas, reproducidas y legitimadas por un "imaginario de mercado" que, en su versión neoliberal, ha colonizado con su semántica economicista el discurso y la practica educativa...

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