El trabajo es una reflexión sobre el uso de tecnología mediática como recurso didáctico. Esta reflexión se inscribe en una crítica a la noción (y presupuestos)de qué es una clase, con intención de ...
El trabajo es una reflexión sobre el uso de tecnología mediática como recurso didáctico. Esta reflexión se inscribe en una crítica a la noción (y presupuestos)de qué es una clase, con intención de actualizar el proceso de enseñanza - aprendizaje y las categorías que lo sostienen.
Índice de contenidos
1. El problema de la comunicación y la escuela 2. Hacia el acontecimiento 3. Sujeto de la enseñanza - sujeto del aprendizaje 4. La clase como acontecimiento: la práctica articulatoria 5. El uso de los media como material didáctico 6. El uso de los media en la clase fracasada 7. Bibliografía