Imprescindible disponer de ordenador con conexión a Internet. Tener conocimientos de trabajo con Internet a nivel de usuario básico.
Para qué te prepara
Conocer el sistema contable de las empresas y estar capacitado para implantar, realizar y controlar las operaciones propias de tal sistema: Técnicas de contabilización. Registro de la información: principios y normas que pueden emplearse, documentos que han de elaborarse, ventajas. Inconvenientes de optar por una u otra fórmula de registro. Aspectos legales, fiscales y económico-financieros.
Dirigido a
CEPADE puede ser considerado como un Centro de Formación Permanente para Directivos y Profesionales en las diferentes áreas de la gestión Empresarial o como una Escuela de Negocios. Se diferenciará entre los alumnos con titulación universitaria y los que no la tengan, mediante el tipo de Certificado obtenido al final del curso (ver detalles en el Programa).
La Primera Escuela Virtual de Negocios de la Universidad Politécnica de Madrid,
que imparte Programas Master y de Postgrado de administración de empresas, A DISTANCIA, a través de un Campus Virtual en Internet. Los títulos son propios de la UNiversidad POlitécnica de Madrid. Creada en 1971 con Campus Virtual desde 1994. Se incluyen Master en E-Business, Master en Gestión del Co...
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Introducción: El curso está adaptado al marco conceptual y legal vigente (PGC, 2007), el cual, a su vez, se enmarca dentro de las NIC/NIIF, criterios de armonización de las contabilidades para Europa y América Latina. Además, a lo largo del curso, se proporciona, a través de la del Aula Virtual, documentación adaptada e información actualizada y detallada sobre los cambios y novedades que se produzcan en materia contable, Con ello, al finalizar su curso, el alumno se encontrará totalmente al día y capacitado para abordar sus quehaceres profesionales.
Objetivos del curso: A través del curso se busca que el alumno conozca el sistema contable de las empresas y que, al finalizar, esté capacitado para implantar, realizar y controlar las operaciones propias de tal sistema. Cuando nos referimos al sistema contable, no sólo incluimos la técnica de contabilización o registro de la información, sino también los criterios, principios y normas que pueden emplearse, los documentos que han de elaborarse, las ventajas e inconvenientes de optar por una u otra fórmula de registro, los aspec-tos legales, fiscales y económico-financieros que han de tenerse en cuenta, etc.
Contenidos del curso: Para el logro de estos objetivos, el curso se inicia una Primera Parte, compuesta por las cuatro primeras Unidades Didácticas, dedicadas a introducir al lector no familiarizado con la contabilidad en los conceptos y convenios contables básicos. Tras la visión global e introductoria del sistema contable, se desarrolla una Segunda Parte, que comprende las Unidades 5 a 16, en la que se profundiza en la contabilización según tipos de operaciones y elementos patrimoniales. Así, se estudia con detalle el registro y valoración de operaciones comerciales, de gastos e ingresos generales, de inmovilizaciones materiales e inmateriales, de activos y pasivos financieros, de ampliaciones de capital y reservas, de activos disponibles para la venta, etc. Una vez que el alumno ya conoce el proceso contable completo, en las Unidades Didácticas 17 a 19 se estudian las Cuentas Anuales (Balance, Pérdidas y Ganancias, Estado de Cambios en el Patrimonio Neto y Estado de flujos de Efectivo) y el Impuesto sobre sociedades. En todas las Unidades y al finalizar cada cuatrimestre, se proponen y resuelven numerosos casos prácticos que ilustren los contenidos estudiados.
Metodología de estudio:
Cada curso cuenta con una documentación que se descarga a través de Internet.
El profesor responde a las dudas a través del Campus Virtual. La comunicación entre alumnos sobre los contenidos del curso también se establece a través del Campus Virtual.
Se realizan Pruebas de Evaluación continuas y algunas deben enviarse al profesor para su revisión.
Para culminar el curso, el alumno deberá realizar un examen final presencial de 1 hora que se realizará en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumno dispone de 2 convocatorias de examen.
Evaluación:
La formación a distancia exige regularidad y disciplina desde la primera semana del curso. Los alumnos que van dejando los cursos para los últimos 15 días antes del examen acaban por no presentarse. Para el control del seguimiento del curso existen dos tipos de ejercicios: Los Ejercicios de Repaso y los Cuestionarios de Control. Los Ejercicios de Repaso son ejercicios de autoevaluación y por tanto no se corrigen. Los Cuestionarios de Control sí se corrigen y deben ser enviados al Aula Virtual a través de Internet, en las fechas fijadas en el calendario académico. Algunos cursos cuentan con otros tipos de evaluaciones específicas, adaptadas a los objetivos del curso y el temario y que son explicadas en las primeras páginas de la documentación correspondiente. Además valora académicamente la “Presencia” en el aula Virtual al menos una vez por semana. Puede ver más información sobre este tema en la opción del WEB Formación a Distancia - Evaluaciones y Diplomas.