Adquirir las competencias necesarias para conversar de manera rápida, clara, precisa y fluida en inglés.
Dirigido a
Curso destinado a todas aquellas personas que conocen y practican de manera habitual la lengua inglesa. Personas y profesionales que son capaces de escuchar una conferencia o participar en una reunión pero tienen dificultades de comprensión en conversaciones con personas nativas de habla inglesa cuando éstas hablan de manera rápida o utilizan expresiones complejas.
ECA, Entidad Colaboradora de la Administración, S.A. es una Consultora y empresa
de formación, que implanta Sistemas de Gestión de la Calidad, Sistemas de Gestión Medioambiental, es Servicio de Prevención Ajeno, así como Organismo de Control Autorizado; con presencia en 30 puntos de España y varios países del extranjero, pone a tu alcance diversos Cursos en Internet, así como u...
Solicita información sin compromiso
A traves de solomanuales.org puedes ponerte en contacto con este centro de formación
En breve un asesor de Eca se pondra en contacto contigo para informarte.
Utilizar expresiones amables al teléfono. Conversar con clientes dificultosos.
Vocabulario
El trabajo
Gramática
Simple present with “when, while, should, oght to
Use of the passive voice
Una Reunión Objetivos lingüísticos
Presentarse y fijar una reunión por teléfono
Vocabulario
Horario, correspondencia, organización y gestión del trabajo
Gramática
Relative pronouns and adverbs
Phrasal verb particles
Construction of the passive
Will and shall
El Hospital Objetivos lingüísticos
Ser examinado, hacer radiografías, recibir un diagnóstico
Vocabulario
Salud, y medicinas, equipos médicos, tratamientos, operaciones, partes del cuerpo humano
La Correspondencia Objetivos lingüísticos
Escribir una carta
Vocabulario
Lenguaje utilizado en cartas y correspondencia
Gramática
Some others uses of the possessive
For, since, ago
En la Oficina de Correos Objetivos lingüísticos
Requisitos para enviar una carta
Gramática
The indefinite possessive
Wishing and regret
Near certainty in the past
Bancos y Cajeros Objetivos lingüísticos
Retirar dinero en un país extranjero. Explicar un posible problema con el dinero
Vocabulario
Finanzas, bancos, economía, acuerdos, comprar, vender, ciencia e industria, tecnología
Gramática
The past subjunctive
Currencies
To remember, to remind
Pagando la Cuenta Objetivos lingüísticos
Discutir pagos con clientes extranjeros.
Negociar el coste final y programar formas de pago
Vocabulario
Finanzas y seguros, bancos, economía y acuerdos, negociación
Gramática
Past perfect
Permission with “to let”
Una Lección de Conducción Objetivos lingüísticos
Primera lección de conducción
Familiarizarse con el automóvil y sus funciones, conducir
Vocabulario
Viajar en coche, conducir, movimiento
Seguridad y regulaciones
Gramática
Tags, short answers
Use of both
To write
En la oficina Objetivos lingüísticos
Explicar qué se está haciendo y qué se quiere hacer
Aprender adjetivos describiendo el estado emocional
Vocabulario
El trabajo, reuniones, debates, explicaciones
Gramática
It is time to; It is time for
The present continuous
Expressions followed by the gerund
At last, at least
TITULACIÓN
Los participantes recibirán a la finalización, el Diploma acreditativo de aprovechamiento del Curso INGLÉS DE NEGOCIOS NIVEL INTERMEDIO, expedido por ECA Instituto de Tecnología y Formación.
MATERIAL COMPLEMENTARIO
Con el contenido del Curso, se suministra a los alumnos unos auriculares con micrófono incorporado.
ACTIVIDADES
Los elementos multimedia permiten un aprendizaje ameno que se traduce en una mejor asimilación de los contenidos. A lo largo del desarrollo el Curso, el alumno podrá desarrollar las siguientes actividades:
Espacio temático (actividades organizadas en torno a las lecciones como diálogos, pronunciación correcta, redactar un texto, etc.)
Espacio cultural (actividades en torno a la cultura de los países en los que se habla el idioma estudiado)
Espacio vocabulario (actividades en las que se practica el vocabulario)
Espacio de gramática (actividades en las que se practica la gramática)
Espacio de comprensión y expresión oral (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión oral)
Espacio de comprensión y expresión escrita (actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensión y expresión escrita)